长丰县水湖镇：“育用管”三向发力，助推年轻干部成长成才

近年来，水湖镇全力以赴抓好“后继有人”这个根本大计，聚焦“育、用、管”三个环节，不断健全培育优秀年轻干部常态化工作机制，源源不断培养造就可堪大用、能担重任的栋梁之才。

坚持在“育”上着力，帮助年轻干部提升素质。聚焦提升年轻干部的业务能力，通过“线上+线下”相结合方式，帮助年轻干部提升政治素养和业务能力。结合乡村振兴、征地拆迁、信访维稳等重点工作，组织镇领导班子成员、业务部门负责人，聚焦党的创新理论、专题业务知识给年轻干部专题授课，传授工作方式方法。推行“1+2”雏鹰计划传帮带培养模式，对新录用后备干部，确定1名村领导班子成员为培养联系人、1名业务骨干为专业能力培养人，围绕乡村振兴、基层党建等领域，有针对性地加强指导培养。

坚持在“用”上聚力，促进年轻干部担当作为。根据年轻干部的特点和能力水平进行分层次、分类别的安排，将其安排到党政组织、乡村治理、信访维稳等不同岗位上历练。组织全体年轻干部到信访部门或信访一线轮岗锻炼，接待群众来访，参与信访联席会议，锻炼与群众沟通交流的能力，提高处理复杂问题的能力。围绕公文写作、乡村振兴等主题开展“水湖青年说”微讲堂，锻炼年轻干部“站上讲台”的能力。坚持把工作一线作为年轻干部历练的主阵地，积极引导年轻干部走进田间地头、进村入户，在基层“摸爬滚打”中担当作为、成长成才。

坚持在“管”上发力，推动年轻干部成长成才。在日常干部管理的基础上，以更高的标准、更严的要求开展年轻干部管理工作。采用“实地参观+案例学习”的形式为年轻干部定制“廉政教育套餐”，组织参观红色革命基地，观看革命先烈的英勇事迹，强化纪律规矩意识，守牢纪法底线红线。坚持将管理监督的“触角”延展到年轻干部成长全过程，通过谈心谈话、实地了解等方式，对发现的苗头性、倾向性问题及时谈心谈话，做到“早教育”“早提醒”“早纠正”，引导年轻干部扣好人生“第一粒扣子”。（撰稿人：陆香林，审核人：操鑫）