长丰县杜集镇：突出“三化”抓好理论学习中心组学习

近年来，长丰县杜集镇党委始终把抓好理论学习作为加强领导班子思想政治建设的重要内容，严格落实党委中心组学习要求，三措并举，扎实提升理论学习中心组学习质效，在理论学习中守正创新，在知行合一中主动担当作为，为加快推进杜集镇高质量发展奠定坚实的思想基础。

政治领航“定方向”，理论学习规范化。杜集镇始终将加强理论学习中心组的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提。成立杜集镇党委中心组理论学习领导小组，科学制定年度学习计划，明确学习主题、学习时间、学习方式、参加范围、目标效果等，统筹安排各个阶段的中心组学习。中心组学习前，根据理论学习计划表，结合阶段工作重点，精心选择学习内容，提前向学习成员下达通知、分发学习资料。党委书记作为理论学习中心组第一责任人，发挥“头雁引领”作用，亲自审定学习方案、学习内容和研讨主题，做到带头参加学习、带头交流发言。中心组其他成员以身作则，合理统筹学习和工作安排，严格参加集体学习、研讨交流及各类学习活动，保证出勤率达90%以上。

学习方式“有创新”，理论学习“多样化”。杜集镇党委中心组不断丰富学习内容，创新学习形式，提升学习效果。“专题学”与“个人学”相结合。在重要时间节点采取集中举办读书班、专题学习会等形式，深入、系统、全面学习党的创新理论。同时，为中心组成员配发自学书籍，利用业余时间开展自学，把“自选动作”做扎实。“线上学”与“线下学”相结合。杜集镇全力推广运用“学习强国”、微信等新型学习平台，全镇领导班子成员带头坚持每日利用“学习强国”学习平台开展学习，在全镇范围内形成良好的学习氛围，增强学习的吸引力和实效性。“一人读”与“大家谈”相结合。坚持带着实际问题去学习、讨论，在一人读大家听的传统学习方式上，深入开展学习研讨和互动交流。每次集体学习会上至少抽点2名中心组成员围绕学习主题，结合工作实际交流发言。2024年以来，杜集镇聚焦学习重点，已开展理论学习12场，其中研讨交流6次，现场教学2场。

学习成果“出实绩”，理论学习实效化。发挥“关键少数”的带动作用，推动全镇上下切实落实各项学习制度，党的理论政策落实有力。全镇上下能够始终围绕县委、县政府工作大局，乡村振兴成效显著，项目建设持续推进，社会大局保持和谐稳定。干部的精神面貌得到显著提升，干事创业氛围浓厚。干部立足自身岗位，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，自觉将理论学习成果转化为具体工作实践中，结合工作重点和目标任务，细化落实措施，明确工作标准、时间节点、具体责任人，确保各项要求部署、工作任务落到实处。（撰写人：沈慧；审核人：徐晓雅）