长丰县岗集镇张庙社区:“三链”融合,推动流动党员教育管理有形有效

日期:2024/11/14 10:35:12     稿源:王梅     人气:50

为解决流动党员去向掌握难、教育管理难、作用发挥难问题,近年来,岗集镇张庙社区聚焦“摸排建账、教育服务、作用发挥”三个重点,积极探索流动党员“联、育、用”管理路径,推动实现流动党员“离乡不离党、流动不流失”。

延伸“联络链”,让流动党员“流而有家”。张庙社区坚持“党员流动到哪里,党的工作就延伸到哪里”原则,充分发挥党组织“主心骨”作用和网格力量,构建“村‘两委’+党员+网格员”摸排队伍,通过上门访问、电话询问、微信联系以及党员找组织、组织找党员、党员找党员等多种措施,开展流动党员“拉网式”摸底排查,力求做到无遗漏、全覆盖。严格落实登记报告制度,建立流动党员动态管理台账,实行一党委一册、一支部一表,压实“流出登记、流入纳管、流回销号”闭环管理,确保流动党员“基本信息、来源去向、工作情况、家庭境况、联系方式”五个明晰。建立流动党员帮扶管理制度,配备流动党员“联系员”,及时掌握流动党员情况,包联帮扶流动党员家庭。今年以来,已将16名流动党员登记在册,确保底数清、情况新、信息明。

延伸“教育链”,让流动党员“流而有学”。针对流动党员学习教育时间、地点难以固定等特点,张庙社区建立“线上自学、结对帮学”机制,采用“互联网+”模式线上自学,通过1名支部委员与N名流动党员结对,以“每月交流学习心得、每季度汇报思想、返乡必须见面”为准绳,帮助流动党员“充电”“补钙”、不掉队。今年以来,广泛利用微信群、长丰先锋等在线平台,推送党的政策理论、时政要闻、本地组工动态等学习资料47篇。紧扣流动党员行前、外出、返乡三个时间节点及重大节假日,在时间、地点、形式等方面灵活机动安排,开展“红色课堂”“圆桌讨论”“思想汇报”等活动10余次。建立“党员点单、支部接单”模式,收集并解决流动党员在就业、住房、教育等方面的困难诉求17个,确保流动党员组织不缺位、学习不断档、思想不掉队。

延伸“作用链”,让流动党员“流而有为”。张庙社区充分发挥党组织号召力和凝聚力,推动流动党员主动亮身份、践承诺、作表率。积极动员流动党员以不同形式参与基层社会治理、服务群众。持续畅通流动党员志愿服务渠道,今年以来,共开展关爱困难家庭、整治人居环境、消防安全宣传等志愿服务15次,惠及困难群众137人次。针对流动党员职业覆盖面广、社会活跃性强的优势,探索“雁归反哺”模式,定期通报家乡经济社会发展情况,鼓励流动党员为家乡发展建言献策,收集流动党员关于组织建设、基层治理、乡村振兴等方面“金点子”6条,激励流动党员发挥自身优势特长,在招商引资、劳务输出、产业发展等方面作出贡献,化“流动党员”为“流动资源”。近年来,张庙社区共有20余名流动党员返乡创业,助力家乡振兴。

下一步,张庙社区将继续深化流动党员教育服务管理,增强流动党员的认同感、归属感和获得感,让流动党员有组织、有纪律、有作为,有效促进流动党员在基层沃野持续发挥“光和热”。(撰稿人:程慧玲;审核人:周永峰)


责任编辑:李家琳 
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