长丰县杨庙镇：党员教育出新招，激发红色动能

近年来，杨庙镇紧扣党员教育新形势、新任务、新要求，积极探索党员教育方式方法，创新构建党员教育新格局，推动党员教育培训多形式、接地气、见实效，推动全乡党员教育工作提质增效。

筑牢教育阵地，破解工学矛盾。针对农村党员老龄化、流动性强、学习场所不足等难题，杨庙镇通过“线上+线下”双阵地建设实现教育全覆盖。依托远程教育网络，开展“党员进党校”集中培训，2025年已覆盖900余名党员，构建起“主会场+分会场”联动学习模式。打造“田间课堂”，在春耕秋收时节组织农技专家现场指导病虫害防治技术，将培训嵌入生产实践。同时，建立流动党员动态台账，通过微信群推送学习强国微党课、纪律教育案例等，确保务工党员“离乡不离学”。

精准设计内容，强化学用结合。坚持“缺什么补什么”原则，形成“理论+技能+实践”三维课程体系。邀请镇党校老师解读乡村振兴政策，村集体经济发展策略，同步开展信用村建设、反电诈宣传等实践培训，2024年累计培养“法治明白人”“产业带头人”80余名。杨庙镇对全体镇干、镇属各党组织书记结合身边案例，开展“沉浸式”警示教育35次，通过“案例剖析+场景还原+纪法解读”方式，深刻揭示违纪违法行为对群众利益和干部形象的危害，警示党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢拒腐防变思想防线。

深化成效转化，服务基层实践。常态化组织党员深入基层一线，组织全镇党员组成17个服务队，深入田间地头、百姓家中，全面走访调研，收集民情民意、掌握民生诉求、解决急难愁盼，同时积极宣传党和政府的利民惠民政策，切实提高村民对惠民政策的知晓率，使党的各项惠民政策深入人心。秉持“用心用情服务群众”的理念，持续实施“宿村夜话，驻企走访”行动，累计走访1688户，梳理各类问题277条，收集各类民意66条，将群众的“问题清单”转化为办实事的“项目清单”，确保细处着力、落地见效。（魏嘉明）