亳州市蒙城县：建设新时代乡镇党校 提升党员教育水平

近年来，蒙城县委按照“常态化、规范化、实用化”原则，在各乡镇建立党校，在村设立教学点，实现农村党员教育管理全域覆盖。

加强基础建设，实现阵地全覆盖。坚持线上线下相结合，构建立体化教育阵地。强化“线下”培训阵地，整合农民文化礼堂、新时代文明实践站、美丽乡村示范点等资源，按照“有场所、有标识、有设施、有人员、有台帐、有制度”的“六有”要求建设17个乡镇党校，并把教学点延伸到290个村（社区），实现全覆盖。拓宽“线上”教育渠道，充分运用信息技术多渠道开展教学。依托党员远程教育、智慧党建、微信党支部、学习强国等平台，开展线上教学。打造“微型有声图书馆”，收集视频、音频教学素材，通过手机扫码，即可收听收看。

整合教育资源，强化师资力量。建强教师队伍，统筹县乡村三级人才资源，以县委党校专业教师为班底，从全县党员干部、专家人才等中选聘60人，建立县级教师库；乡镇领导班子成员为乡镇党校教师骨干；聘请思想政治素质好、工作经验丰富的村（社区）党组织书记、农村致富带头人等担任兼职教师，由县委党校统一培训管理。依托板桥集战斗纪念馆、烈士陵园、廉政教育基地、种养殖产业基地等，设立30个党性教育和实践能力提升现场教学点。

丰富教学形式，提升教学质量。突出党性教育。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，聚焦主课主业，理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的50%，推动新思想扎根基层。创新教学方式。综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等方式进行教学，增强教育培训的吸引力和感染力。村级教学点办班与“三会一课”制度结合，每季度至少办班一期。利用“一月一课一片一实践”活动，推动全体党员上台讲党课，鼓励党员讲身边故事，谈自身感悟，用身边事教育身边人，用大白话讲好大道理。

完善工作机制，实现运行常态化。健全组织机构。明确乡镇党委负责乡镇党校，党委副书记兼任校长，组织委员、宣传委员兼任副校长。乡镇党校下设办公室，由组织员或组织干事兼任办公室主任，负责处理党校日常事务。完善制度体系。制定教学管理、学员管理、设备管理等制度，完善运行机制，规范工作程序，保障教学活动正常开展。保障经费投入。乡镇党委设立专门工作经费，保障乡镇党校正常运转。县委组织部按照各乡镇培训任务从县管党费中拨付一定比例的党员培训经费，保障乡镇党校运转正常、工作有序。