长丰县水湖镇：念好“三字诀”，推深做实电教远教工作

水湖镇高度重视党员电教远教工作，念好“三字诀”，聚焦“管”“活”“实”，不断提升电教远教工作水平，畅通电教远教“最后一公里”。

聚焦“管”，在队伍建设上下功夫。强化队伍建设，严格落实各村党组织书记为远程教育工作第一责任人制度，按照政治素质高、学习能力强、工作思路活的标准选出32名年轻干部担任电教远教管理员，开展专项培训，围绕电化教育工作要点、远程教育“固定学习日”“必修课”等重点内容开展培训，全面提升业务水平和综合素质。2023年以来，水湖镇累计开展集中培训1次，累计培训32人次。强化考核提质，将各村电教远教教学资源建设、教育平台发展、管理学用等工作纳入每月考评，定期督查指导，通过积分化、精细化、科学化管理，全面准确评价各村电教远教工作业绩和效能。

聚焦“活”，在创新形式上求突破。积极创新活动方式，采取集中培训、专题辅导、学习讨论、实地观摩等方式，灵活开展多样化学习培训。根据实际，采取“固定学习日+”模式，将“固定学习日”与“三会一课”、主题党日活动等有机结合，针对不同季节、选择不同学习内容，科学制定“菜单式”学习计划，确保每月组织党员群众开展集中学习不少于4次，每次不少于1小时。针对流动党员去向难掌握、活动难开展的现状，依托微信群等载体，指导利用党建电视栏目、共产党员网络电视台、手机报、党建微信公众号等资源，让流动党员随时都能“充电学习”。

聚焦“实”，在学用结合上求实效。利用远教站点，开展法治教育、科普教育、防范电信诈骗宣传活动，广泛提升居民的法律意识和维权意识。坚持示范带动和整体推进齐抓，全力推进学用工作落实到位，把远教播放知识运用到工作和生产生活实践中，采取“远程教育+致富带头人”模式，分类收集整理群众迫切需要的农村种养知识，列成培训菜单，打造实体教学课堂，聘请本地“田秀才”“土专家”现场教学，解决群众提出的疑难问题，增强党员群众“科技致富”本领和发展经济的积极性。（撰稿人：仇军 审核人：夏廷玮）